学文。”简而言之,“想做事,先做人”。儒家思想中的“仁”,就从“孝悌”开始,谁有反对意见?
香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
瞧瞧人家黄香时如何孝顺父母的,九岁就懂得夏天把父母的枕席扇凉,冬天暖和父母的被窝。孝顺父母,可以说不吗?
融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。
孔融四岁让梨的故事国人皆知,只是很多独生子女难以体会了。孩子小的时候在家争梨,长大就争利。
首孝悌,次见闻。知某数,识某文。
孝悌之道做好了,才开始学习文化知识。没文化可能会是个次品,没道德那将是个危险品。
一而十,十而百。百而千,千而万。
那就从最简单的数数开始吧!
三才者,天地人。三光者,日月星。
学会了数数,就可以数星星了!这是学习天文吗,会不会太深奥了?
天地人,是把人和天地放在同等重要的位置来看待的。《道德经》第二十五章提到:“道大、天大、地大、人亦大。”人是要法自然,向天地万物学习的。“天人合一”的思想,对于我们中华民族来说,意义深远。
我们每天抬头就能看到的日月星,感觉再平常不过了。可曾想过:万物的生长、四季和昼夜的更替、历法和农业生产、甚至古人的航海技术,都是依靠它们赐予。
三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
经过了几千年的封建社会,现在已经没有君臣关系了。然而,国家对人民的爱,人民对国家的忠,是没有变化的。父子间的亲,夫妇间的顺,可以不提倡了?
“三纲”依然是社会人伦关系的基础,真的过时了?是封建的糟粕和遗毒?
曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
让孩子了解四季的变化,我们现在感受不是那么深刻了。以前农业社会,春耕、夏耘、秋收、冬藏,靠的就是通过对“三光”(日月星)的长期观测,制定历法、二十四节气来把握劳作的时间,祖祖辈辈就靠着它们吃饭呢。
曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
东西南北中,五个方位。大到我们是中国人,小到麻将桌上的“红中”,“中”的思想,是我们中华民族思想的核心之一。
曰水火,木金土。此五行,本乎数。
由于时代的限制,古人认为“金木水火土”是构成万物的五个元素,现在我们早已不这么认为。但是其中所体现的“万物相生相克”的思想,依然闪耀着光芒。
曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
“五常”:仁义礼智信,在人人逐利的时代,会嘲笑它们都是老掉牙了。反问,如果没有“仁义礼智信”,你所追逐的利,从何而来?
稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
人每天所食,不外乎五谷杂粮。如果沉湎于山珍海味,那你